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Hier bietet sich ein Einstieg in eine weiterführende Interpretation der Fortsetzung an

A Specialized and Qualified Tutoring Process: Focusing on the K-12 Deaf and Hard of Hearing Students Individual Needs formatIsbn:Softcover - 9783656278856 dem winken in der ZukunftBachelor Thesis from the year 2011 in the subject Pedagogy Orthopaedagogy and Special Education, Regis University ColoradoRegis University Colorado, course: Community Interpreting for the Deaf: Capstone, language: English, abstract: Rigorous analysis emphasizes the critical need (while providing the credentials required) for creating a best practice tutoring curriculum process for deaf and hard of hearing( d hoh) American K 12 special education