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Förderung des entdeckenden Lernens durch den Einsatz dynamischer Geometrie-Software J. Koerting Essay aus dem Jahr 2013

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Description

Essay aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Ethnologie / Volkskunde

Verschiedene Stabilitätsprogramme wurden aufgelegt

die Abnahme der Bewerberzahlen für das Berufsbild

nur in begrenztem Umfang anwendbar sind

we had keynote speeches by Dr

Förderung des entdeckenden Lernens durch den Einsatz dynamischer Geometrie-Software J. Koerting Essay aus dem Jahr 2013Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik Mathematik, Note: 1,7, Universitt Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltlich befasst sich die Bachelorarbeit mit der Frage, inwieweit das entdeckende Lernen durch den Einsatz einer dynamischen Geometrie Software (DGS) am Beipsiel des Themas "Umkreis von Dreiecken" in der Jahrgangsstufe 7 gefrdert werden kann. Beginnend mit einer theoretischen Einfhrung zu den Begriffen des entdeckenden

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